آخر الأخبار
إنجاز عربي جديد.. اليمن يحسم لقب «البغلي الثقافية» بعد التفوق على السودان   •   الخيواني يتفقد مخيم الفردوس بعدن ويطلع على أوضاع أكثر من 540 أسرة نازحة   •   السلطة المحلية بعدن: استهداف المنشآت المدنية لن يؤثر على مسار العمل المؤسسي والأمني   •   كوريا الجنوبية تخطط لإرسال معدات طبية إلى جارتها الشمالية   •   اجتماع بالمهرة يناقش معالجة أوضاع مكب النفايات بالغيضة ويقر إجراءات جديدة   •   الأردن يجدد دعمه للحكومة اليمنية ويدين استمرار اعتداءات مليشيات الحوثي الإرهابية على السعودية   •   النقل تعري الحوثي وتكشف حقيقة ادعاءات الحوثي بعد قصف مطار عدن   •   تطورات ميدانية مفاجئة في الساحل الغربي.. القوات الحكومية تحاصر الحوثيين وتنتزع مواقع استراتيجية   •   اللجنة الوطنية للتحقيق تزور مخيم الفردوس بعدن وتوثق انتهاكات تعرض لها النازحون   •   بلاموندون يدشن حكومة الأقلية في كيبيك بتجميد الرواتب ويتحدى "قسم الولاء" للتاج البريطاني   •  
أخبار محلية

مدير تربية حات يقود نزولاً ميدانياً إلى مناطق رأس حات لحصر الطلاب المحرومين من التعليم

عدن الغد- أخبار المحافظات 07/10/2026 09:46 221 مشاهدة
مدير تربية حات يقود نزولاً ميدانياً إلى مناطق رأس حات لحصر الطلاب المحرومين من التعليم

أخبار المحافظات

الأربعاء - 07 أكتوبر 2026 - 09:45 ص بتوقيت عدن

المصدر: عدن الغد- خاص

ناقش مدير التربية والتعليم بمديرية حات بمحافظة المهرة الأستاذ علي ناصر علي عامر بلحاف، يوم أمس الثلاثاء، في مكتبه، عدداً من القضايا المتعلقة بالعملية التعليمية، بحضور رئيس قسم التعليم الأستاذ عبدالرقيب السالمي، ورئيس قسم شؤون الموظفين الأستاذ غالب راجح علوي الشطيري،ورئيس قسم التوجيه الأستاذ محمد المغربي،ورئيس قسم الإحصاء الأستاذ زيد النجار، ومسؤول الإعلام الأستاذ عبدالصمد عبدالرحمن الحماطي.

وعقب اللقاء، قاد مدير التربية والتعليم نزولاً ميدانياً إلى مناطق رأس حات برفقة رئيس قسم التعليم الأستاذ عبدالرقيب السالمي، والأستاذ محمد مسلم بلحاف، ومسؤول إعلام المديرية الأستاذ عبدالصمد عبدالرحمن الحماطي، حيث جرى حصر وتسجيل الطلاب والطالبات في المناطق المحرومة من التعليم، ورفع الكشوفات والبيانات من الواقع الميداني.

ويأتي هذا النزول في إطار حرص قيادة التربية والتعليم بمديرية حات على متابعة أوضاع الطلاب والطالبات والوصول إلى المناطق النائية، وقد نُفذ النزول بجهود ذاتية وعلى نفقة مدير التربية والتعليم، تأكيداً على اهتمامه بالعملية التعليمية وسعيه لخدمة الطلاب والطالبات رغم محدودية الإمكانيات.