آخر الأخبار
ترامب: لو استسلم جيش إيران بأكمله لكتبت وسائل الإعلام الأميركية "الكاذبة" أنها انتصرت   •   اسرار | بالتفاصيل- فاجعة في تعز.. نهاية شاب حاول تشغيل ماطور كهربائي داخل بئر   •   فاجعة في تعز: سقوط مركبة من منحدر جبلي شاهق يخلّف 7 جرحى بينهم نساء وأطفال   •   محافظ أبين يوجّه بصرف عيدية لـ (777) موظفًا وعاملًا من عمال النظافة تقديرًا لجهودهم بمناسبة عيد الأضحى المبارك   •   تنشيط القرصنة في باب المندب | جبهة البحار المفتوحة: كيف أحيت إيران شبكات القرصنة من باب المندب إلى القرن الإفريقي عبر ذراعها الحوثي؟   •   العليمي يؤكد الحسم العسكري ضد الحوثيين ويدعو لتوحيد الصف لاستعادة الدولة   •   اسرار | بالتفاصيل- تحليل دولي: الحوثيون وبدعم إيراني يعيدون تنشيط القرصنة باب المندب   •   اسرار | بالاسماء والتفاصيل- مليشيا الحوثي تعترف بحجم الكارثة الصحية التي تسببت بها في مناطق سيطرتها   •   مسلحون يقتلون حارس مجمع تجاري في سناح بالضالع   •   ثغرة خطيرة تهدد ملايين وكلاء الذكاء الاصطناعي: اختراق وحماية البيانات في خطر   •  
أخبار محلية

اختفاء قسري لـ6 معلمين في شرعب الرونة.. الحوثي يواصل تصفية العقول التربوية

نافذة اليمن 15/08/2025 19:06 167 مشاهدة
اختفاء قسري لـ6 معلمين في شرعب الرونة.. الحوثي يواصل تصفية العقول التربوية

في تصعيد جديد ضد الكوادر التعليمية، شنت ميليشيا الحوثي الإرهابية المدعومة من النظام الإيراني، حملة مداهمات واختطافات واسعة خلال اليومين الماضيين في مديرية شرعب الرونة شمال غربي محافظة تعز، أسفرت عن اعتقال ستة معلمين من مدارس متفرقة واقتيادهم إلى جهة مجهولة.

مصادر محلية أفادت بأقتحام المسلحين الحوثيين عدداً من المدارس، واعتقلوا معلمين اثنين من مدرسة الميثاق في منطقة رعينة، وآخر من مدرسة 22 مايو في منطقة بجراعف، ومعلمًا من مدرسة المقداد في منطقة بن عمر، بالإضافة إلى معلم من مدرسة التجديد في وادي الحيد، وآخر من مدرسة السعادة في منطقة اجشوب.

واضافت المصادر، ان الميليشيا أبلغت أسر المختطفين بأن الأمر مجرد استجواب دون توضيح أسباب أو تهم، غير أن ذوي المعتقلين الذين توجهوا للبحث عنهم في سجن مدينة الصالح لم يعثروا عليهم، ما يعزز المخاوف من إخفائهم في أماكن سرية.

تأتي هذه الحملة ضمن سلسلة اعتقالات وانتهاكات متصاعدة تستهدف المعلمين في محافظتي إب وتعز، في إطار مساعي الحوثيين لفرض هيمنة فكرية على العملية التعليمية وتحويل المدارس إلى منصات دعائية لمشروعهم الطائفي.