وخلال اللقاء قال مقدم البرنامج ان موضوع ادماج النازحين يعد من أهم الموضوع الذي يمكن أن طرح لمعالجتها من قبل المجتمع المدني مؤسسات الدولة كون أن مؤسسة ذو النورين كانت ومازالت من أهم نشاطاتها القيام بمراعاة النازحين معيشيا توعويا ومجتمعيا ومراعاة ظروف حياتهم الصعبة.
وسردت رئيسة المؤسسة الأستاذة نور العيدروس اهم عشر نقاط من معوقات وحلول جذرية للطلاب النازحين وادماجهم في المجتمع المضيف
1:هناك أطفال لم يتم إدخالهم بالمدارس
2:الاطفال الذي يدرسون لكن لديهم مشكلتين
الاولئ: منهم يعملون ويعولون اهليهم ومنهم آبائهم متوفين وهم ايتام وامهاتهم مرضى بالسرطان او مرض اخر ويقومون بإعالة إخوانهم الصغار وعندما يعودون من المدارس لا يفكرون بالواجبات المدرسة فقط يفكرون هل سيحصل ع قوة يومه لأهله واخوته.
الثانيه: هناك أيتام أمهاتهم تعولهم والاطفال لا يملكون من يقوم بمساعدتهم بوجباتهم الدراسية؛ وهناك نماذج كثير غير هذان النموذجان
3:عدم توفير المستلزمات الدراسة
4:عدم وجود وثائق للأطفال فالمدارس لا تقبلهم
5:الجانب المعنوي لطفل سواء النازح بسبب شعورة بالعار أمام زملائه سواء تأهيل الطالب العادي معنويا أن لا يتمر على اخوه الذي قست عليهم الظروف وجعتهم ينزحون وعليه أن يكون لطيفا معهم
6:فيهم اذكياء جدا وعلينا أن نحفز قدراتهم وحتى اني اذكر ابن صديق لي نازح كان يدعى قسام موسى سعيد طه يأتي في المركز الأول على زملائه كافه (مخيم الشعب)
7:الفايروسات والأمراض
8:عدم وجود بيئة مناسبة لهم مثل الكهرباء والمكان
9:عدم تقدير وزارة التربية والتعليم ومنهم المعلمون ؛ وعدم تقدر من وزارة الصحة
10:عدم وجود الامان في أماكن النزوح مثل اشتباكات في المنطقة وسهولة اقتحام الرصاص لمأواهم مما يصيب الطفل بهلع وتذكرة بالحرب الذي نزحوا منها؛ او حتى اقتحام المخيم او سرقات
واختتمت العيدروس بالتنويه على أهالي الأطفال المجتهدين أن يجعلوا الحب والود في ما بينهم والتربية أساس التعليم وشكرت العيدروس راديو لنا والمذيع جميل عبده والمذيعة سارة الشعيبي ومهندس الصوت أنيس ابو بكر والكادر الإعلامي بالسوشل ميديا والمواقع الإخبارية على تعاونهم.
https://www.facebook.com/1537460899834691/posts/3036947259886040/
