في إطار جهودها الرامية إلى تعزيز الانضباط المدرسي والارتقاء بمستوى الأداء التربوي، تواصل إدارة التربية والتعليم بمديرية خور مكسر تنفيذ برنامجها للنزولات الميدانية إلى مدارس المديرية، للوقوف عن قرب على سير العملية التعليمية ورصد الاحتياجات ومعالجة الملاحظات ميدانياً.
وفي هذا السياق، نفذ مدير إدارة التربية والتعليم بمديرية خور مكسر، الأستاذ صلاح الدين مهدي، برفقة فريق التوجيه الفني برئاسة الأستاذة إلهام نعمان، نزولاً ميدانياً إلى مدرسة الفقيد هاشم عبدالله للتعليم الأساسي، للاطلاع على مستوى انتظام الدراسة وسير العمل الإداري والتربوي داخل المدرسة.
وكانت مديرة المدرسة الأستاذة أصيلة علي في استقبال مدير إدارة التربية وفريق التوجيه الفني، حيث رحبت بالزيارة، معبرةً عن تقديرها وامتنانها لجهود إدارة التربية وفريق التوجيه الفني في متابعة المدارس ميدانياً، والحرص على الوقوف أمام احتياجاتها وتقديم التوجيه والدعم اللازمين بما يسهم في تطوير الأداء وتحسين مستوى العملية التعليمية.
وشملت الزيارة متابعة انتظام الحصص الدراسية، والالتزام بالجداول المدرسية، ونصاب المعلمين والمعلمات، وآلية توزيع الكادر التعليمي، إلى جانب الاطلاع على مستوى تنفيذ الخطط والإجراءات المنظمة للعملية التعليمية.
كما عقد فريق التوجيه الفني نقاشاً مع إدارة المدرسة والهيئة التعليمية حول أبرز الملاحظات والاحتياجات التي تواجه سير العمل، وسبل التعامل معها بما يضمن استقرار العملية التعليمية، ويرفع من كفاءة الأداء داخل المدرسة.
وأكد مدير إدارة التربية والتعليم بخور مكسر، الأستاذ صلاح الدين مهدي، أن المتابعة الميدانية تأتي في مقدمة أولويات إدارة التربية، باعتبارها أداة فاعلة لتقييم الواقع التعليمي بصورة مباشرة، ومعالجة جوانب القصور، وتعزيز نقاط القوة، مشدداً على ضرورة الالتزام بالدوام المدرسي وتنفيذ الخطط والجداول التعليمية، وتوفير البيئة المناسبة أمام الطلاب والطالبات للتحصيل والتعلم.
وأشار الأستاذ صلاح الدين مهدي إلى أن نجاح العملية التعليمية مسؤولية مشتركة تتطلب تكامل جهود إدارات المدارس والهيئات التعليمية والتوجيه الفني، مؤكداً استمرار النزولات الميدانية إلى مدارس المديرية، بما يسهم في معالجة التحديات أولاً بأول وتحسين مستوى الأداء.
بدورها، أوضحت رئيسة فريق التوجيه الفني، الأستاذة إلهام نعمان، أن الزيارات الميدانية تمثل جانباً أساسياً من مهام التوجيه الفني، لما توفره من فرصة لمتابعة الأداء الفعلي داخل المدارس، وتقديم التوجيهات المهنية، ومساندة الكوادر التعليمية والإدارية في تطوير أساليب العمل ومعالجة الملاحظات.
وأشادت مديرة المدرسة الأستاذة أصيلة علي بما يبذله مدير إدارة التربية وفريق التوجيه الفني من جهود ميدانية متواصلة، مؤكدةً أن المتابعة المباشرة والتوجيه المستمر يمثلان عاملاً مهماً في تعزيز الانضباط وتطوير الأداء داخل المدرسة، معربةً عن استعداد إدارة المدرسة للتعاون الكامل وتنفيذ التوجيهات والملاحظات بما يخدم العملية التعليمية والطلاب والطالبات.
وخرجت الزيارة بعدد من التوجيهات والملاحظات الهادفة إلى تعزيز الانضباط المدرسي، وتحسين تنظيم العملية التعليمية، والارتقاء بالأداء الإداري والتربوي، مع التأكيد على متابعة تنفيذ تلك التوجيهات بصورة مستمرة.
وتندرج زيارة مدرسة الفقيد هاشم عبدالله ضمن برنامج ميداني متواصل تنفذه إدارة التربية والتعليم بمديرية خور مكسر، يستهدف مختلف مدارس المديرية، بهدف ضمان انتظام العملية التعليمية، وتعزيز جودة الأداء، وتوفير بيئة مدرسية مستقرة تسهم في تحقيق أهداف العام الدراسي 2026/2027.
