في إطار المتابعة الميدانية المستمرة لسير العملية التعليمية وحرصًا على الارتقاء بجودة التعليم وتطوير بيئته وتحسين مخرجاته، قام الأستاذ/ أحمد محمد بارحمان مدير إدارة التربية والتعليم بمديرية مدينة المكلا صباح اليوم الأحد بزيارة تفقدية إلى مدرسة السلامة الأهلية بمنطقة المساكن بفوة، وكان في استقباله مدير المدرسة ومدير مكتب الشباب والرياضة بساحل حضرموت سابقًا الأستاذ/ حسن صالح مسجدي، ووكيل المدرسة الأستاذ/ عبود حسن باعبود، والمشرف الاجتماعي بالمدرسة الأستاذ/ عبدالرب حسن بن علي الحاج، حيث رحبوا بالزيارة مستعرضين عددًا من الجوانب المتعلقة بالعملية التعليمية والأنشطة المدرسية.
واستهل المدير بارحمان زيارته بحضور فقرات الطابور الصباحي والإذاعة المدرسية، حيث أشاد بما قدمه الطلاب من فقرات هادفة مثمنًا جهود إدارة المدرسة وكادرها التربوي في تفعيل الإذاعة المدرسية والإعلام المدرسي، لما لهما من دور مهم في غرس القيم التربوية وتنمية شخصية الطالب وتعزيز ثقته بنفسه وقدرته على التعبير والمشاركة.
وأكد المدير بارحمان أن المدرسة لا تقتصر رسالتها على تقديم المعرفة وإنما تمتد إلى بناء الإنسان وتنمية شخصيته وقيمه ومهاراته، مشيرًا إلى أن الأنشطة والإذاعة المدرسية تمثل مساحات تربوية مهمة لاكتشاف مواهب الطلاب وصقل قدراتهم وترسيخ القيم والسلوكيات الإيجابية في نفوسهم.
وعقب ذلك طاف المدير بارحمان بعدد من الصفوف الدراسية، مطلعًا على سير الحصص ومستوى التفاعل داخل الفصول ومستمعًا إلى انطباعات الطلاب حول المواد الدراسية في تأكيد على أهمية التواصل المباشر مع الميدان والوقوف عن قرب على واقع العملية التعليمية واحتياجات الطلاب.
كما شملت الزيارة المكتبة المدرسية وغرفة الأنشطة والمختبر العلمي ومعمل الحاسوب، حيث اطلع على ما توفره المدرسة من مرافق ووسائل تعليمية مساندة، وأشاد بالجهود المبذولة في توفير بيئة تعليمية إيجابية ومحفزة تساعد الطلاب على التعلم والاكتشاف وتنمية مهاراتهم، وتسهم في تحسين مستوى التحصيل وجودة المخرجات التعليمية.
وثمّن المدير بارحمان جهود إدارة مدرسة السلامة الأهلية وكادرها الإداري والتربوي في الاهتمام بالعملية التعليمية وتوفير بيئة مدرسية جاذبة، متمنيًا لهم مزيدًا من التوفيق والسداد ومواصلة جهودهم في خدمة الطلاب والارتقاء بمستوى التعليم.
وتأتي هذه الزيارة في إطار حرص القيادة التربوية بإدارة التربية والتعليم بمديرية مدينة المكلا على المتابعة الميدانية المستمرة للمدارس، ودعم جهودها التطويرية والوقوف على واقع العملية التعليمية، بما يعزز جودة التعليم ويسهم في بناء جيل متعلم وواعٍ وقادر على صناعة المستقبل.
